一、培养目标

本专业培养适应我国国土空间规划的实际需要，具备人文地理和城乡规划领域的基本理论、基础知识、分析方法和应用技能，具备通过社会调查、网络查找、文献检索等获取第一手科学资料和地理数据的能力，能够分析、归纳、整理地理规划类数据, 掌握一定的数理统计分析方法和计算机技术，具有定量分析地理与规划问题的能力； 具有较强的科学探索精神和接受新知识、新理论和新技术的能力，以及团队合作精神。 培养能够在教学科研单位、政府规划部门、企事业单位从事城市规划、乡镇规划、村 庄规划的专门人才。

二、毕业要求及实现矩阵

（一）培养目标分解

培养目标1：培养具备国土空间规划基本理论、基础知识和基本技能的人才。

培养目标2：培养具备获取地理数据、提出问题、分析问题和解决问题的人才。

培养目标3：培养具备科学探索精神和接受新知识、新理论和新技术能力的人才。培养目标4：培养能够在规划管理、规划行业和企业从事国土空间规划的人才。

（二）毕业要求

要求1：国土空间规划知识

掌握国土空间规划的基本理论、基础知识，具备较强的数学和人文社科科学知识。掌握地理学和国土空间规划的基本理论。具备测量学、遥感、自然资源学的基础知识。具备较强的数学计算与统计分析知识。具备较丰富人文社会科学知识，熟练掌握英语, 能够阅读本专业文献。掌握国土空间总体规划、详细规划、村庄规划、城市设计等基 础知识，了解道路与交通规划、文化与旅游规划、生态修复规划、环境保护规划等方 面的基础知识。

要求2：问题分析

具备分析一定区域内自然资源保护与开发、生态环境保护等人地关系问题的能力; 具备应用人文地理学理论和知识，分析国土空间可持续发展问题；能够应用所学知识 和技能解决国土空间规划问题。

要求3：设计/开发解决方案

掌握国土空间总体规划和详细规划的专业技能，掌握人文地理学、国土空间规划的主要研究方法，能够进行城镇、乡村的规划与设计，能够参与道路、文化旅游、生态修复、环境保护等专项规划。

要求4：研究

掌握人文地理、经济地理、城市地理、乡村地理等基础知识，了解人文地理学学科前沿和发展趋势，了解国土空间规划的发展趋势。掌握文件检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。

要求5：使用现代工具

能够跟踪国土规划领域最新技术发展趋势，具备使用互联网、智能设备等搜集、分析、选择和应用国内外相关技术信息的能力。能够熟练使用国土空间规划软件和硬件设备。

要求6：规划与社会

具备运用国土空间规划促进社会经济和谐发展的意识，具有较强的规划与设计创新意识。

要求7：环境与可持续发展

具有良好的质量、安全、服务和环保意识，并承担有关健康、安全、福利等事务的责任。

要求8：职业规范

掌握国土空间规划行业主要的法律法规、技术标准与规范知识，以及应遵守的职业道德规范，遵守国土空间规划职业行为准则。

要求9：个人与团队

能够与规划团队合作进行国土空间规划有关文件的编撰，如：规划文本、规划说明书、规划图集等。具备团队合作精神，并具备一定的协调能力。

要求10：沟通

熟悉国土空间规划政策和法规，了解地方政府对国土空间规划的诉求。

具备较强的人际交往和自我调节能力，能够了解、理解他人需求和意愿。具备较强的自我适应能力，灵活处理生活和工作中出现的问题。

要求11:工程管理

掌握国土空间规划（包括总体规划、详细规划）的编制程序，熟悉专项规划编制程序。具备制定详细规划、村庄规划实施方案的能力，具备较强的城市设计能力。

要求12：终身学习

为保持和增强职业能力，检査自身的发展需求，制定并实施终身学习计划和职业发展规划。

毕业要求对培养目标的支撑矩阵见附表1

课程（环节）对毕业要求的支撑矩阵见附表2

三、主干学科

地理学

四、核心课程

国土空间规划导论、国土空间总体规划、人文地理学、经济地理学、城市地理学、地理信息系统、规划CAD、详细规划、规划设计。

五、主要实践教学环节

课程实验：测量学实验、地图学实验、地理信息系统实验、规划设计实验、草图大师SketchUp实验、规划CAD制图实验、Photoshop实验。

教学实习：人文地理实习、详细规划实习、村庄规划实习、道路与交通规划实习、文化与旅游规划实习、国土空间规划综合实习等。

科研训练：大学生创新。

社会实践：一周的公益劳动、两周的社会实践。

毕业实习：分散形式到国土空间规划企业、事业、机关等单位实习。

毕业论文：围绕人文地理、国土空间规划等选题，指导教师全程负责。

六、学制与学位

学制：四年

授予学位：理学学士学位

七、毕业学分要求

157学分。

八、课程框架

九、专业教学进程表

见附表3

十、教学计划表

见附表4