为了培养学生分析问题、解决问题的实战能力和创新能力，行政管理系于2023年12月25日成功举办了首届公共管理案例分析课内竞赛，作为行政管理系公共管理案例分析实验课程的教学成果展示。11支参赛队伍由行政管理专业2022级全体同学组成。

竞赛自11月初公共管理案例分析实验课程开始时启动筹备，历时近两个月。竞赛组委会和评委团成员全部由学生组成，他们精心设计比赛流程、评分规则，保障了课内竞赛的顺利进行。

比赛当日，参赛同学们经过激烈的较量，将课堂学习与实践经验完美结合，呈现出了卓越的才情和技艺。评委们不吝赞美，对参赛队伍的表现予以高度肯定。经过激烈角逐，评委们最终评选出了本次大赛的小组二等奖、一等奖以及特等奖与最佳汇报人、最佳PPT、最佳选题等单项奖。

行政管理系刘韬主任表示，公共案例分析大赛的圆满完成离不开各方的支持和努力。举办公共管理案例分析课内比赛是行政管理系在新文科背景下积极优化课程设置、培育复合型人才的一次尝试，通过鼓励学生积极关注行政管理领域的社会问题，拓宽了学生的视野，同时培养学生具有解决复杂问题的能力和创新能力，下一步，行政管理系将继续组织教师团队积极开展教学改革，为培育时代符合时代需要的行政管理复合型人才作出贡献。

特等奖获奖小组与教师合影

一等奖获奖小组代表与教师合影

二等奖获奖小组代表与教师合影

单项奖获奖者与教师合影

行政管理22级合影